2008年，我刚走出校园，又走进校园，开始了辅导员的生涯。
因理想而选择
回忆起我的学习生活，多是“别人家的孩子”。高考、保研，一路走来顺风顺水，可以说是同学的榜样，家人的骄傲。研究生毕业后，面对众多的选择，我毫不犹豫地选择了我挚爱的教育事业，走上了辅导员岗位。独自一人来到这个陌生的城市，还未来得及喘息，背学生信息、记学生照片的第一课便在匆匆忙忙中开始了。白天处理完事务性工作，解决完学生的问题，晚上还要参与各种学生组织的活动，常常一晚上就要给两波学生开会。
纵使生活不易，但在寻找内心热爱的路上，我坚信要做一名勇士。我仍然清晰地记得自己刚刚触摸辅导员岗位的欣喜和忐忑，第一次被学生称为“老师”的兴奋，第一次站在全体学生面前讲话的激动和紧张，第一次负责就业工作时所感受到的重要责任，第一次送走毕业生的满怀伤感……许许多多的“第一次”，就这样消失在平淡而琐碎的时光里，也在我的内心沉淀出快乐和满足，也帮助我完成由学生到辅导员的身份转变。
因责任而奉献
我一直认为辅导员的工作是神圣的，每一次谈话、每一个行为，都可能会影响或改变一个学生的生活轨迹，改变他的命运。辅导员的工作看似琐碎，日复一日做着一件件平凡的事情，然而正是这一件件小事，却影响着每一名学生的成长。
记得有一年我接了一个大三班级，有一名特殊的留级生，他因上网成瘾长期旷课导致了留级。我和他的第一次见面是在网吧，当时他双眼紧紧地盯着屏幕，头发也已经结团，而身上也是穿着一件与季节不相符的衣服。我叫了他一声，他慢慢抬头看我，我看到他双眼无神，眼里布满的血丝让人心疼，但想到我此行的目的，我又十分气愤。把他带到谈心室，他开始一声不吭，可以看得出他是抵触的，我就慢慢和他聊天，聊了很久，终于他敞开心扉，和我交流，讲述他的中学生活和家庭情况以及大学以来的生活。这个过程很重要，是对自己生活的梳理。听他说完，我问：“以后戒网瘾的路也许很艰难，我和你一起走，好吗？”也许他对我的信任也就是从那第一次约谈开始的，此后我见证了他艰难地戒掉网瘾，见证了他融入新的环境，见证了他每个学期成绩的进步，也见证了他顺利毕业时拿到学位证和毕业证时的快乐和自豪。
第二个学期开学时，他走进我的办公室，拿出了两张正反面写得密密麻麻的A3纸，字不漂亮却很认真，再看他的落款：凌晨3:07，爱您的学生。虽然我嘴上忍住了笑，但心里却乐开了花，为这个学生的改变，也为自己的努力。
亲爱的同学们，老师不会放弃你们中的任何一个，在你们大学这一站，我会一直陪着你们向前走，送你们到达下一个远方。
因信任而承担
我喜欢家长叫我一声老师，不仅仅是因为尊敬，更是一种信任。正是这种信任，让我感受到平凡而琐碎工作的价值；也是这种信任，让我感受到自己背负着很多家庭美好生活的责任。
我曾遇到过一个学生家长，因这个学生成绩差，学籍面临着被处理，便约谈了这位家长。她找到办公室，手里攥着一个布包，紧张和焦虑写在被风吹红的脸上。我把她引到了谈心室，她拉住我的手，焦急地问：“老师，孩子能不留级吗？我批评他，我打他，只要不留级，怎么样都行。”我解释道：学分不达标、留级处理是学校的明确规定。过了一会儿，她再次紧紧拉住我的手说：“老师留级还可以正常毕业吗？你可得帮帮这个孩子啊，这孩子不听话，就得靠老师了。”说着她拿出了一个红包往我手里塞。我明白她的意思，明确地拒绝了她。
中午下班经过学校南门，在路对面的小吃摊前我看到一个身影似曾相识，仔细一看竟是刚刚见过的那位家长。母子俩背着风口，坐在小板凳上，吃着菜煎饼，旁边放着两碗水。这位母亲殷切的眼神、朴实的话语在我脑海挥之不去，她手中的红包和寒风中瑟瑟发抖的母子形成的对比让我百感交集。我对这个学生在校表现感到生气，但更加敬佩这样的母亲。一个母亲，用她能想到的所有方法，诚心实意地向老师求助，我没有理由袖手旁观，习惯上不允许、职责上不允许、良心上更不允许。
两年后，学生如期毕业，在一家事业单位工作。这位大姐与我的联系也一直没有断过，逢年过节都能收到大姐发来的祝福短信。
亲爱的家长们，请你们放心，我也身为人母，理解你们的良苦用心，在学生大学的成长路上，我会尽我所能做好他们的引路人。
因热爱而坚守
十年间，容颜已变，初心不改。十年间，我迎来送走了一批批学生，现在面对我的学生和工作，我不再忐忑和紧张，更多的是从容和淡定，十年的工作实践和学习经历也让我成长和成熟了许多。如今，我更加深爱辅导员这个工作，它不仅是一份职业，更成为我的生活。
这个十年结束了，初心未变，热情未减，下一个十年，再下个十年，我相信自己还能够坚守这份执着，保持这份热情，做好每天的工作，以更大的信心，更饱满的状态去迎接我的学生，迎接更美好的生活。（作者：牟杰）
