“益群学生干部成长营”（以下简称“益群”）成立于2015年7月，旨在充分发挥“学长制”的传帮带作用，使优秀学长成为干部培训的一支重要力量，促使“益群”成为学生干部培养的练兵场、蓄水池和尖兵连。
益群=“精英学长”+“兴趣学弟”
“益群”是泰安校区文法系团总支领导下的学生组织，由团总支委员负责日常管理，下设干部培训、秘书技能、科技创新、社会实践、社团活动和新闻宣传等6个工作组。成员主要包括两部分，一部分是培养锻炼学生干部精英，另一部分为低年级培养对象。“益群”与学生会有很大不同，是按照团总支工作思路培养干部，需要辅导员主动作为，发挥作用；任期更为灵活，最长可达4年，有利于充分发挥优秀学长的传帮带作用；选聘方式灵活，采取个人自荐、学长推荐、活动选拔和老师发现等不同方式扩大选人渠道，保持流动性，营造良性竞争氛围。
选苗子 压担子 铺路子
“益群”作为现有学生组织的有益补充，为同学们提供了更多锻炼机会。如因语言表达或沟通能力不强而没有竞聘成功的学生，又有担任学生干部的浓厚兴趣，具有一定特长，就可以加入“益群”，待能力提高后再继续竞聘其他学生组织，增加了一个学生干部缓存考察期。现任系学生会副主席李梦瑶说：“我在竞选部长时发挥不够好，是‘益群’给了我锻炼成长的宝贵机会。在益群科技创新工作组中，我认真向优秀学长学习，进步很快，在省‘挑战杯’等多项比赛中获奖，各方面能力得到提高，因此成功竞聘到主席团。”而来自法学17-2班的朱玉聪在演讲朗诵和节目主持方面突出而被纳入秘书技能工作组，成功竞聘团总支干事，并获泰安市“爱我国防”演讲比赛一等奖，近期将参加省级比赛。
文法系建立了活动选拔、成绩选拔、公开竞聘和辅导员老师推荐等多种“选苗子”方式，营造了一种“唯才是举、惜才如金”的良好风气。
“益群”采取“学生干部导师制”，即优秀学长与低年级学员“结对子”，优秀学生担任学生干部导师，既可以减轻辅导员工作压力，提高了针对性和实效性，也有利于实现自我教育和“专家型”学生干部的培养。
“益群”通过举办“我与学长面对面”和中国传统文化艺术节等特色活动给学生干部“压担子”，使学生干部培训工作任务化、日常化、系列化、规范化。充分利用大学生就业创业实习基地和社会实践基地，组建“律舟”志愿服务队和“微动力”支教团等多支重点团队开展暑期社会实践活动和青年志愿者服务活动。今年又组建了“同成1+”律师事务所实践团，以1名律师带若干名学生的实践新模式，取得了良好效果。
有了好干部如果不用，等于没有。那就要做好“铺路子”，在“益群”中表现出色的学生干部会有计划地安排担任团总支委员、学生兼职辅导员、学生党支部干事或者直接竞聘学生会和班级主要干部，做到人尽其才，也有利于文法系学生干部队伍建设。
成效是检验工作的试金石
自“益群”成立以来，共举办学生干部培训会、报告会、对话交流会和工作经验交流会等40余场，基本是每两周举办一场，做到了干部培训工作长流水，不断线。本学期干部培训工作组举办了新生班团委培训会4次，科技创新组举办了竞赛及课题申报交流会6次。
“益群”培养了一批又一批威信高、综合素质高、工作能力强、品学兼优、踏实肯干的学生干部及拥有专业特长的学生干部，他们的模范带头作用得到了发挥，为文法系学生工作保稳定、创特色、上水平发挥了重要作用。
学生干部的带动作用还体现在学风建设上。法学15-1班大学英语四级考试一次性通过率达100%，2018届毕业生全国司法考试通过率达26.3%。
“益群”成立之前，文法系学生科技创新省级以上奖项几乎没有。通过不懈努力，探索出了一条文科学生参加科技创新活动的有效模式，即“社会实践———学生论文———科技比赛———科研项目”逐步递进，理论联系实际，注重总结创新。
鼓励同学们跨专业、跨年级、跨系部甚至于跨学校组队，主动邀请专业课老师指导，实现教学与科技相结合、学习与创新相结合。比较有代表性的是以张秉福教授为负责人申报的《京杭运河非物质文化遗产保护与旅游开发互动问题研究》获得文化部批准立项，2015年文法系团总支“调研山东”重点团队提交的《古运河的文物保护与旅游开发现状调查》为项目积累了原始资料，调查报告也先后获山东省“挑战杯”大学生课外学术科技作品大赛二等奖和“调研山东”优秀奖。
特色品牌创建工作一直在路上
“益群”品牌项目负责人郭涛林这几天正和同学们一块儿忙着布置“益群”工作室。他谈到：尽管项目答辩顺利结束了，但品牌创建还将继续。在学校和文法系领导的大力支持下，文法系设立了辅导员谈话室和“益群”工作室，“益群”微信公众号改版工作也在进行中。多措并举，进一步加强学生教育管理工作。(作者：郭涛林 张娜娜 郑丽绚）
