10月25日，交通学院刘法胜教授做客海洋学院“蓝菁师苑”（OEC2019）第一期青年教师成长论坛，与青年教师分享成长心路历程，畅谈新时代好老师的职业素养。学院直属党支部副书记兼副院长陈永磊、副院长徐斌及部分学院青年教师参加论坛交流。

会上，刘法胜教授以《AI—大学教师的机遇与挑战》为题，围绕大学教师的教学四范式、教育心理学感受和文学欣赏以及哲学批判能力等方面分享了如何成为名副其实的大学教师的感受及心路历程。刘教授结合个人成长经历和教育教学感受，用中英双语阐释了经验传承、理论知识、仿真模拟及开放存取四个阶段的教育范式进化的历程，他鼓励青年教师要积累经验和总结教训，首先要有故事讲，其次讲好自己的故事，更重要的是讲好自己的理论体系，积极发挥模拟仿真的第三范式优势，在AI时代（第四范式）即知识开取时代，抓住时代机遇，实现个人价值与新时代青年教师责任的统一。随后，刘教授还以文学欣赏能力、哲学批判能力及艺术创新能力为框架强调分析了新时代大学教师的品味和风范。

与会青年教师认真聆听并积极参与交流互动，纷纷表示将要以“蓝菁师苑”为新的起点，倍加努力，珍惜韶华，提升自我，助推学校在建设工科主导、特色鲜明的高水平应用研究型大学的新征程中谱写华美乐章！

会上，陈永磊还为刘法胜教授颁发海洋学院“青年教师成长导师”聘书。

据悉，为提高青年教师的教育教学能力和专业理论素养，更新教育教学理念，加强师德师风建设，争做新时代“四有”好老师，海洋学院启动“蓝菁师苑”青年教师成长计划，全面提升青年教师的文化底蕴和专业素养，将组织实施青年教师成长论坛、青年教师教学基本功比赛、青年教师讲课比赛等教育实践活动。（图：管承杨，文：谭伟）