为加强鲁喀两地青少年间的交流交融，促进民族团结，山东科技大学“梦启朝阳，爱暖喀什”鲁喀专项志愿支教团于7月22日至8月4日，奔赴新疆喀什地区英吉沙县实验小学开展志愿支教活动。支教团始终秉承“惟真求新”的校训，发扬“石榴籽”精神，响应“文化润疆，齐鲁先行”的号召，认真开展社会实践工作。此次支教团由电信学院辅导员张科带队，以及来自电信、自动化、材料和外国语四个学院9名学生干部组成。团队成员专业相互结合、文理互补、学科方面全覆盖、以较强的协作能力和强烈的服务意识促进本次支教活动的圆满完成。

在英吉沙县实验小学志愿支教过程中，支教团结合学校和专业特色，给同学们开展了机器人展示、科学小实验等科创类课程，打造支教互学、互帮、互助、互知、互信的氛围，给予学生科技启蒙的同时也激发了他们的创新意识。趣味实验课充分发挥了电信学院集成电路相关专业的专业优势，不仅让孩子们“零距离”接触科技知识、丰富知识面，激发孩子们对科学技术的兴趣，还培养了其动手能力和探究精神，让课堂成为滋润科学精神的沃土。

在传统文化方面，支教团成员开展了书法、螳螂拳、太极拳，红歌传唱、红色手抄报等课程，丰富孩子们的暑期生活，培养和提升其各项能力，促进各族青少年的交往交流交融，加深对中华民族传统文化的了解和认同，促进中华民族优秀传统文化的传承和保护。

同时，支教团也围绕民族团结理论、铸牢中华民族共同体意识等相关主题内容，结合民族团结典型事例和榜样故事，开展理论宣传和政策宣讲，增强学生对于党和国家民族工作的了解，深化学生对于“铸牢中华民族共同体意识”的认同，促进各民族间的交流交往交融。宣讲国家通用语言文字政策法规，积极教授国家通用语言文字课程，通过搭建听、说、读、写一体化的课堂教学模式，帮助学生提升国家通用语言文字使用能力，加强普通话推广，从语言、文字切入，筑牢民族交往、交流的重要桥梁，铸牢中华民族共同体意识。

支教不仅仅是知识的传授，更是心灵的交流。支教团积极响应“文化润疆，齐鲁先行”的号召，坚守教育初心，践行育人使命，以科技、文化支教为切入点，以增强文化认同为目标，努力做好教书育人的师者、文化润疆的行者、民族团结的使者，用实际行动践行山东科技大学青年学子的责任与担当。

（采编：范竣蓉摄影：郝恩睿、岳偌妍责编：张科审核：陈冰）